《资治通鉴》:不倒翁冯道与五代政治
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以史为鉴,可以通古今。本片请到复旦大学历史系讲师姜鹏讲解《资治通鉴》中不倒翁冯道与五代政治。
阅读的意义与方法
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掌握高效阅读的方法。本讲座从阅读的意义、阅读的素质要求、以及阅读的方法等方面系统、科学、深入地谈及问题论阅读、语义学阅读、社会学阅读、接受美学阅读的角度,论述了诗歌、散文、小说等常用文体的阅读方法,结合现实,简论了当下阅读的主要问题,以期引起人们的注意和思考。
《资治通鉴》与王安石变法
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以史为鉴,可以通古今。本片请到复旦大学历史系讲师姜鹏讲解《资治通鉴》中的才德与命运给我们的启示。
《资治通鉴》:正统与纪年
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以史为鉴,可以通古今。本片请到复旦大学历史系讲师姜鹏讲解《资治通鉴》中的正统与纪年方法与来由。
接受美学阅读
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在阅读中寻找美的意义。本片由北京大学兼职教授,中央广播电视大学教授张瑞麟讲解接受美学阅读方面的知识。
《资治通鉴》:才德与命运
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以史为鉴,可以通古今。本片请到复旦大学历史系讲师姜鹏讲解《资治通鉴》中的才德与命运给我们的启示。
慎于托始:资治通鉴的开篇
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以史为鉴,可以通古今。本片邀请复旦大学历史系姜鹏老师从《资治通鉴》开篇开始讲起,主要讲述了《资治通鉴》第1到12卷的前篇部分。
顶点课程——讨论
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本片由北京大学工学院生物医学系特聘研究员席鹏教授牵头,带领大家作capstone design的讨论,讨论中将学生分为小组,在规定时间内完成选定的题目,每个小组对自己的选题进行讨论,并相互交流,按时向组长和推进者进行书面和口头汇报。
是谁震撼了中国大地
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介绍地震与海啸的相关知识:包括地震的各种专业术语,地震的成因,全球地震带的分布,地震与板块运动以及汶川和雅安地震的成因解释。
规范视野下的民族区域自治
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从宪法规范视角解读民族区域自治法律制度中的重要法律问题,强调将其作为一项法律制度而非传统意义上的政治制度来对待。就传统问题而言,剖析中央层面选取实施民族区域自治最重要的两个法律主体——自治机关和上级国家机关;地方层面则选取具有象征性却长期未能突破的自治区自治条例制定问题。就新问题而言,结合2015年《立法法》修改赋予30个自治州地方性法规和地方政府规章制定权的新变革,探讨自治州双重立法权之间的关系及选择适用标准。
地质学家眼中的“全球变暖”
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通过介绍天然的温室效应、全球气候冷暖周期、太阳黑子等影响气候的自然因素,强调只有理解长时间尺度的气候演变规律,才能正确认识短时间尺度的变化;只有充分了解影响气候变化的自然因素,才能正确预测人类的未来。
光的吸收与散射
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本片由北京大学工学院特聘研究员席鹏老师为大家介绍光的吸收与散射,包括光的弹性散射里的瑞利散射和Mie散射,非弹性散射里的拉曼散射,以及Beer-lambert定律和红外线吸收谱。
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