阅读的意义与方法
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掌握高效阅读的方法。本讲座从阅读的意义、阅读的素质要求、以及阅读的方法等方面系统、科学、深入地谈及问题论阅读、语义学阅读、社会学阅读、接受美学阅读的角度,论述了诗歌、散文、小说等常用文体的阅读方法,结合现实,简论了当下阅读的主要问题,以期引起人们的注意和思考。
接受美学阅读
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在阅读中寻找美的意义。本片由北京大学兼职教授,中央广播电视大学教授张瑞麟讲解接受美学阅读方面的知识。
绘本阅读培训课
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从教学的角度分析了如何才能更好的调动孩子们学习的积极性以及如何构建阅读思维,阅读是最好的游戏,游戏是最好的工具。郑娟老师分享了四步玩转绘本阅读课
保教知识与能力之教育评价
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教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,为提高教育质量和教育决策提供依据的过程。接下来,本课程中就对有关幼儿发展评价、教师发展评价、幼儿园教育评价的知识进行梳理讲解,敬请学习。
和家长老师孩子谈阅读
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本课程是由梁衡老师主讲的和家长老师孩子谈阅读,他讲到了为什么要阅读?阅读是为了生存的需要,不是可有可无的,因为人的一般是物质,一般是精神,国力的一半是经济,一般是文化,阅读是信息获取,知识扩充,思想意识提高,道德修养的培育以及审美观的确立的主要途径。