视频案例教学创新五步法
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:4
463
来自:上海教育资源中心
在管理类课程教学中五步案例教学法分为背景分析、问题设计、分析引导、思维拓展、综合点评等五个环节,是一种以案例为蓝本,以学生讨论为主,教师辅以适当引导的教学方法,对于实现以就业为导向,强调职业实践能力的高等职业教育是一种行之有效的教学方法。
脊柱疾病的影像诊断
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:11
457
来自:上海教育资源中心
脊柱疾病的影像诊断由空军总医院磁共振科熊明辉。内容提要影像学检查方法的比较正常影像解剖椎间盘病变脊柱退行性变脊柱肿瘤(骨肿瘤、脊髓肿瘤、髓外肿瘤)脊柱结核脊柱先天性异常影像学新技术在脊柱病变中的应用影像学检查方法的比较影像学检查方法的比较X线、空间分辨率高,观察解剖结构的连续性好。
“礼义之邦”还是“礼仪之邦”
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:3
449
来自:上海教育资源中心
“礼”和“义”都是儒家思想的重要概念,在中华民族的传统思想里面,特别是儒家思想里面,地位非常之高。“礼仪之邦”与“礼义之邦”虽然是一字之差,但二者格局之大小相差万里,境界之高下何止天渊,如果长此以往,不仅谬误流传,还将影响到对中华民族及其传统文化的认识与评价。
与卢浮宫相望 重建东方美的核心价值
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:3
446
来自:上海教育资源中心
本次讲座论证了东方艺术和审美的存在及原理。中国原有的审美核心价值和艺术创作方法分为第一概念和第二概念,本讲考证了第二概念,这种艺术自觉发生在汉末到东晋之间,代表是书法,经由两宋,在元初达成书画统一,在明清完成,其后衰弱,在 20 世纪初接受西方艺术概念之后被遮蔽,而遮蔽的象征就是卢浮宫为代表的艺术
中国传统哲学与和谐世界建构
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:3
402
来自:上海教育资源中心
和谐世界建构,其本质是多元文明和谐共存问题。多元文明,如何使之和谐共存,能否和谐共存,其哲学基础是什么,对此中国学者基本上都是围绕着“和而不同”这一理念做文章。“和而不同”的“和”有多层意思,最重要的有两点,一是意味着“多”;二是意味着多而能和。这一智慧,源于中国传统哲学的阴阳观。
孔子仁学与当代社会人生
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:3
394
来自:上海教育资源中心
仁学是孔子儒学的精华所在,也是儒学实现当代转型中最有价值的思想资源。然而儒学史上,大多数儒家学派总是偏离仁学主脉而另立核心,使仁学不能以浩大气势直贯而下。新仁学接续孔子仁学的源头活水,突出其生命本色,广引诸家之精要,吸纳西学之优长。
国剧大师齐如山
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:4
386
来自:上海教育资源中心
齐如山是中国近现代戏曲史上一位杰出的理论家、剧作家、导演和活动家。他的伟大贡献首先体现在为梅兰芳导演了一大批富有代表性的京剧剧目,这不仅奠定了梅兰芳的舞台艺术成就而且对京剧旦角艺术的兴起,对京剧走向辉煌鼎盛,都起到了一定的引领作用。讲座主要包含四方面内容:一、齐如山(1877~1962)的戏剧人生
汉语史研究的意义
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:4
376
来自:上海教育资源中心
汉语的发展有着深厚的历史积淀。汉语史是研究汉语发展内部规律的一门科学,汉语从开始产生就处在不断地丰富和发展之中,由一个词语派生出另外的词语是汉语不断丰富过程中的一个普遍现象。了解汉语的发展演变和不断丰富与完善,体会汉语无限的生机与活力,将有助于我们对语言演变规律的认识和掌握。
硬笔书法作品练习之钱塘湖春行
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:10
375
来自:上海教育资源中心
练习书法对很多人来说是很枯燥的事情,若非热爱这门艺术,很多人坚持不下来。但是正因为硬笔行书相较于毛笔书法在现实中的实用性更强,写好硬笔字,凸显自己不一样的人格。
儒家文化在近代的失落与转生
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:3
374
来自:上海教育资源中心
本次讲座,张昭军先生以儒家文化中“礼”的概念为核心,从礼秩、礼教和礼仪三方面为听众讲述儒家文化在近代如何走向衰落;并以中国近代民族、民主观念为例,分析其中寓含的儒家文化因素,阐述儒家文化如何与时代相契合从而转生。
硬笔书法作品练习之念奴娇·赤壁怀古
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:10
373
来自:上海教育资源中心
练习书法对很多人来说是很枯燥的事情,若非热爱这门艺术,很多人坚持不下来。但是正因为硬笔行书相较于毛笔书法在现实中的实用性更强,写好硬笔字,凸显自己不一样的人格。
不必谈癌色变
3
类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:4
371
来自:上海教育资源中心
期课程围绕“癌症真的越来越多了吗?”“癌症的病因,癌症的高危人群,癌症的预防,新技术新理念带来癌症治疗新希望,晚期癌症患者的姑息治疗”等话题展开。观众现场互动很积极。讲座结束后,张霁教授现场解答了各种疑问,纠正防癌误区,倡导健康的生活方式。
5/226页,共2709条数据«<...34567...>»