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《资治通鉴》：才德与命运

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以史为鉴，可以通古今。本片请到复旦大学历史系讲师姜鹏讲解《资治通鉴》中的才德与命运给我们的启示。

慎于托始：资治通鉴的开篇

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以史为鉴，可以通古今。本片邀请复旦大学历史系姜鹏老师从《资治通鉴》开篇开始讲起，主要讲述了《资治通鉴》第1到12卷的前篇部分。

接受美学阅读

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在阅读中寻找美的意义。本片由北京大学兼职教授，中央广播电视大学教授张瑞麟讲解接受美学阅读方面的知识。

《资治通鉴》：不倒翁冯道与五代政治

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以史为鉴，可以通古今。本片请到复旦大学历史系讲师姜鹏讲解《资治通鉴》中不倒翁冯道与五代政治。

绘本阅读培训课

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从教学的角度分析了如何才能更好的调动孩子们学习的积极性以及如何构建阅读思维，阅读是最好的游戏，游戏是最好的工具。郑娟老师分享了四步玩转绘本阅读课

学前游戏理论与指导

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学前游戏理论与指导

婴幼儿营养与保育

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婴幼儿营养与保育

学前政策与法规

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学前政策与法规

规范视野下的民族区域自治

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从宪法规范视角解读民族区域自治法律制度中的重要法律问题，强调将其作为一项法律制度而非传统意义上的政治制度来对待。就传统问题而言，剖析中央层面选取实施民族区域自治最重要的两个法律主体——自治机关和上级国家机关；地方层面则选取具有象征性却长期未能突破的自治区自治条例制定问题。就新问题而言，结合2015年《立法法》修改赋予30个自治州地方性法规和地方政府规章制定权的新变革，探讨自治州双重立法权之间的关系及选择适用标准。