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心理塑造

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资源数量：28

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本课程用于心理方面的培训。课程特色:消除心理隐患,拥有健康快乐的心态.

健康心理

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资源数量：31

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本课程用于营造健康心理，掌控情绪方面的培训。现代社会竞争越来越大，人们生活中也会不时遇到影响情绪的事情，在情绪的一次次压抑，又一次次爆发中，机会失之交臂，生活陷入低谷，有时甚至情绪崩溃，觉得人生无望。其实，太阳每天照常升起，我们还是小时候那个充满活力的自己，只是在成长的过程中，彼时的自己被遮掩在了角落，由于情绪管理不够完善，阻碍了我们生活与工作前进的脚步，让我们共同学习《健康心理》吧，了解影响情绪的因素、掌握调整自我情绪的能力、拥有小孩子的心态、明确突破枷锁和学会随时随地掌握自己情绪的方法!

正能量心理

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资源数量：36

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本课程用于心理方面的培训。课程特色:如何突破紧张并获得快乐,如何掌控情绪并改变命运,如何反败为胜并获得自信,如何突破紧张并获得成功

认知心理

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资源数量：30

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本课程用于心里素质方面的培训。以下情况我们常遇见：遇事难免有紧张的心理——心理素质不好，得状态调整；想提升自信心、改变坏习惯——心理素质不足，得凡事以终为始；既想自我调整能力强又能辅导他人建立积极的心态——心理素质趋势，这是信念追求结果；没达成目标的方法，得学会神经链的自我调整。用“四讲”让你人际关系无所不能，让你在人与人之间游刃有余，备受青睐！

心理管理

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资源数量：36

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本课程用于心理方面的培训。课程特色:如何突破紧张并获得快乐,如何掌控情绪并改变命运,如何反败为胜并获得自信,如何突破紧张并获得成功

职业素养与心态

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本课程用于职业方面的培训。课程特色:如何面对上司

于际敬：压力与情绪管理

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资源数量：10

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于际敬：压力与情绪管理介绍

领导力口才

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资源数量：8

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本课程用于提升领导力方面的培训。领导力的重要意义 1.口才，不完全是技巧的运用，而是领导者必备的显能； 2.口才，不是耍嘴皮子的功夫，而是领导者投射的心灵； 3.口才，不仅仅是唇舌的运动，而是领导者智能的反应；领导力的授课特色 1.角色扮演，模拟训练 2.专家点评，口传心授 3.真实演绎，实战情境 4.领袖心法，学员互评领导力的课程收获 1.领袖气质的展现能力 2.领袖风范的感染能力 3.领袖心法的锻铸能力 4.领袖内涵的塑造能力

刘亚洲：伟大的小习惯

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刘亚洲：伟大的小习惯介绍

生命的无限力量

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资源数量：4

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本课程用于心理素质方面的培训。欢迎您来到《生命的无限力量》的课堂，通过本课程你能够更好的运用自身的软实力，让生命焕发出灿烂的光芒！

NLP做自己的造梦师

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本课程用于心理方面的培训。NLP是神经语言程序学的英文缩写。在香港,也有意译为身心语法程式学的。N (Neuro) 指的是神经系统，包括大脑和思维过程。L(Linguistic) 是指语言，更准确点说，是指从感觉信号的输入到构成意思的过程。P(Programming) 是指为产生某种后果而要执行的一套具体指令。即指我们思维上及行为上的习惯，就如同电脑中的程序，可以透过更新软件而改变。故此，NLP被解释为研究我们的大脑如何工作的学问。也因此，NLP译为“身心语法程式学”或“神经语言程序学”。

儿童敏感期

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儿童敏感期是指：由于儿童在这一阶段智力、秩序感、节奏感、行走、观察力等方面的发育特征，而产生的一段对环境，秩序，感官，动作，社会规范等一系列的敏感情况，而这一时期被称为儿童敏感期。