澄衷文脉与商学
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
资源数量:1
30
来自:上海市高中名校慕课
澄衷中学因“叶澄衷”而得名。叶澄衷以诚信起家,以勤朴致富,在他的影响下,以“启蒙种德,勤朴诚信”为核心内涵的“澄衷商科精神”传绪久远,影响了一代代的澄衷人,形成了独具特色的“爱国家、重民生、护母校、修德行”的澄衷文脉。从澄衷走出来的工商巨子们,在近代波澜壮阔的历史浪潮中,“以实业谋国富,以国货挽利权”,形成澄衷自己的商学传统。
STEM生命科学:揭秘肿瘤 ——物质与生命
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
资源数量:1
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来自:上海市高中名校慕课
生命的化学本质是生命科学研究的重要内容,而肿瘤相关研究是生物医学领域最为活跃的研究热点。本课程以肿瘤为出发点,通过肿瘤发病机制中涉及的生物化学原理,探讨核酸,蛋白质,脂肪等基本生命物质的结构,组成,合成和降解等。通过本课程的学习,学生可以深入了解生命和各种生命活动的化学本质,通过肿瘤研究的具体实例,学会应用生命的化学本质分析问题,解决问题。
庄子的智慧
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
资源数量:1
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来自:上海市高中名校慕课
本课程旨在通过文本阅读、故事讲解、视频动画等多种形式,走进庄子生平,了解庄子思想体系,感受庄子通过寓言故事来讲述人生哲理的独特方式,进而培养对中国古典文化的兴趣。
跟我学做App
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
资源数量:1
30
来自:上海市高中名校慕课
App,一个既熟悉又陌生的事物。说它熟悉,是因为我们打电话用App,发短信用App,购物用App,买票用App,学习用App……它在我们的生活中无处不在。说它陌生,是因为多数人不知道它的”前世今生”,不了解它的真正价值。App已经、正在、还会改变我们生活的这个世界。If you have a good idea, you can realize it via an App, you can achieve your dream via the App.
公民道德修身
类型:慕课课程
来自:上海市高中名校慕课
资源数量:1
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来自:上海市高中名校慕课
“公民道德修身课程”是以社会主义核心价值观为指导,以现代社会必须共同遵守的行为准则和道德规范及中华民族传统美德为基本教育资源,以突出公民的权利、责任和参与意识,以强化社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,以提升高中学生公民意识、道德修养为目标的校本课程。
《Cricket(8-3):近距离传接球》(上海市行政管理学校/张建华/计算机专业)
类型:网络课程
来自:上海市职业教育资源中心
资源数量:1
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来自:上海市职业教育资源中心
《Cricket(8-3):近距离传接球》(上海市行政管理学校/张建华/计算机专业)
专家点评视频 《依法维护自己的合法权益》(上海商业会计学校/俞莉/基础学科)
类型:网络课程
来自:上海市职业教育资源中心
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来自:上海市职业教育资源中心
专家点评视频 《依法维护自己的合法权益》(上海商业会计学校/俞莉/基础学科)
专家点评视频 《手势礼仪》(上海市群益职业技术学校/李洁/政治类)
类型:网络课程
来自:上海市职业教育资源中心
资源数量:1
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来自:上海市职业教育资源中心
专家点评视频 《手势礼仪》(上海市群益职业技术学校/李洁/政治类)
排解职业压力有妙法(上海市机械工业学校/陈晓霞/德育课)
类型:网络课程
来自:上海市职业教育资源中心
资源数量:1
30
来自:上海市职业教育资源中心
排解职业压力有妙法(上海市机械工业学校/陈晓霞/德育课)
专家点评视频 夢の道へ(梦想之路)(上海市经济管理学校/钱犇/日语专业)
类型:网络课程
来自:上海市职业教育资源中心
资源数量:1
30
来自:上海市职业教育资源中心
专家点评视频 夢の道へ(梦想之路)(上海市经济管理学校/钱犇/日语专业)
移动学习与智慧生活 四
类型:视频
来自:上海市学习型社会建设服务指导中心
资源数量:5
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来自:上海市学习型社会建设服务指导中心
本微课课程是一门介绍移动学习与智慧生活的入门课程,主要讲解智能手机、穿戴式智能设备、电纸书等智能移动终端,以及在日常生活中常见的各种移动应用服务。 本课程的内容分为五个部分:第一部分为移动学习与应用,由五个微课组成,主要讲解手机资讯的获取、智能手机的生活应用、移动办公等内容;第二部分为智能手机入门,由五个微课组成,主要讲解智能手机的概念以及操作系统、如何寻找智能手机、手机安全软件及病毒防范;第三部分为LBS服务,由四个微课组成,主要讲解LBS服务在美食、社交、旅游、地图等领域的应用;第四部分为电纸书,由三个微课组成,主要讲解电纸书的概念、使用及主流产品;第五部分为穿戴式智能设备,由三个微课组成,主要讲解穿戴式智能设备的概念及新颖的穿戴式智能设备。 本课程实用性强,在每个微课中列举了各类产品的实际应用,使学员对智能设备有感性认识,并能做到实际动手操作。我们希望通过浅显易懂的实例介绍和不同产品之间的比较,引起学员对移动学习与智慧生活的兴趣,起到抛砖引玉的作用。
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