来自：上海教育资源中心
由于人为因素使环境的构成或状态发生变化，环境素质下降，从而扰乱和破坏了生态系统和人类的正常生产和生活条件的现象。

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如何帮助刚入幼儿园的孩子适应的第一部分，心理暗示的神奇力量，重点内容为言语暗示。

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初中历史:统一国家的建立、政权分立与民族融合

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本视频展示了昆虫的基本特征

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本视频展示了绿色开花植物体的结构层次

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通过品味珍稀昂贵的中国茶、了解中国著名时尚设计师杰克·曹和郭培、并且和蒙克一起把尖叫融入艺术等活动介绍，带你全方位体验什么是奢侈、什么是生活。

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本视频模拟了酸雨对幼苗生长的影响

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初中政治:与人交往

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明清家具的特点及分类

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易制毒化学品管理条例（《易制毒化学品管理条例》（国务院令第445号）；易制毒化学品购销和运输管理办法(公安部令第87号)）

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现代社会是法治社会，公民的一生在社会、家庭中承担不同的角色。《生活中的法律》从公民的生活实际出发，通过以案说法的形式，分析和讲解法律赋予公民在家庭、社会中承担不同角色时的权利和义务，使公民了解和把握自己的权利和义务，学会知法、守法；在权利受到侵害时，了解维权的方法和途径，掌握维权的方法。

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本微课课程是一门介绍移动学习与智慧生活的入门课程，主要讲解智能手机、穿戴式智能设备、电纸书等智能移动终端，以及在日常生活中常见的各种移动应用服务。 本课程的内容分为五个部分：第一部分为移动学习与应用，由五个微课组成，主要讲解手机资讯的获取、智能手机的生活应用、移动办公等内容；第二部分为智能手机入门，由五个微课组成，主要讲解智能手机的概念以及操作系统、如何寻找智能手机、手机安全软件及病毒防范；第三部分为LBS服务，由四个微课组成，主要讲解LBS服务在美食、社交、旅游、地图等领域的应用；第四部分为电纸书，由三个微课组成，主要讲解电纸书的概念、使用及主流产品；第五部分为穿戴式智能设备，由三个微课组成，主要讲解穿戴式智能设备的概念及新颖的穿戴式智能设备。 本课程实用性强，在每个微课中列举了各类产品的实际应用，使学员对智能设备有感性认识，并能做到实际动手操作。我们希望通过浅显易懂的实例介绍和不同产品之间的比较，引起学员对移动学习与智慧生活的兴趣，起到抛砖引玉的作用。