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基础教育
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生物
>
五年级
课程名称：小学实验生物
来自：上海教育资源中心
资源分类：
基础教育
资源类型：
视频
使用年限：
1年
好评度：
5星
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57 — 63
测定某种食物中的能量
测定种子的发芽率
测量肺活量
对某种植物进行无土栽培
二氧化碳是光合作用必需的原料吗？
发豆芽
发酵现象
骨的特性与骨的成分之间的关系
观察菜豆种子的结构
观察草履虫
观察动物的骨、关节、肌肉
观察动物的运动形式
观察根毛和根尖的结构
观察鸡卵的结构
观察鲫鱼
观察家蚕的生殖和发育过程
观察酵母菌
观察节肢动物
观察馒头的发霉现象
观察霉菌
观察鸟的喙和足
观察牛蛙
观察人的口腔上皮细胞
观察人体的基本组织
观察软体动物
观察肾的结构
观察生物进化树
观察兔与狼的牙齿
观察小肠的结构
观察小鱼尾鳍内血液的流动
观察玉米种子的结构
光对鼠妇分布的影响
光合作用能产生氧气
果实的结构
果实与种子
呼吸过程中二氧化碳含量的变化
花的结构
花生果实大小的变异
脊椎动物的运动系统
检测不同环境中的细菌和真菌
茎的输导功能
精子与卵细胞随机结合
昆虫的主要特征
练习使用显微镜
绿色开花植物体的结构层次
绿色植物的蒸腾作用
绿叶细胞中的叶绿体
绿叶在光下产生氧气
绿叶在光下制造有机物
蚂蚁的社会行为
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泌尿系统的组成
模拟保护色的形成过程
模拟酸雨对幼苗生长的影响
模拟酸雨影响植物种子的萌发
模拟胸廓的变化与呼吸的关系
木本植物茎的结构
鸟适于飞行的形态结构特点
扦插和嫁接
人体的主要系统
食品保存的方法
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资源介绍
本视频演示了观察人的口腔上皮细胞的方法
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