映日荷花别样红
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类型:视频
来自:上海市学习型社会建设服务指导中心
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荷花的形态特征、生长习性、观赏荷花的分类与特点,莲花与睡莲之间的关系、食用和药用价值。
灵芝——看得见的仙草
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灵芝的传说故事、灵芝的形态特征、生长习性、分布范围、药用食用价值、功效、如何人工种植?
寒岭傲菊
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介绍菊花的种类,花瓣类型,如何种植?菊花茶的功效,哪些菊花可以泡茶?菊花的药用价值。
科普一百问(一)
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类型:网络课程
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学习科普知识不仅仅是孩子们的功课,感冒时鼻子为什么会塞住?“温水煮青蛙”是真的吗?计算机为什么会越用越慢?高智商就一定能取得成就吗?趣味读物有关动物、物理、天文、海洋、地球、生命……
十万个为什么(九)
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类型:网络课程
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五分钟解答一个“为什么”,带你了解天文地理,解答心中未知。
科普一百问(十九)
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类型:网络课程
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资源数量:5
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学习科普知识不仅仅是孩子们的功课,感冒时鼻子为什么会塞住?“温水煮青蛙”是真的吗?计算机为什么会越用越慢?高智商就一定能取得成就吗?趣味读物有关动物、物理、天文、海洋、地球、生命……
科普一百问(十五)
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类型:网络课程
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资源数量:5
1022
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学习科普知识不仅仅是孩子们的功课,感冒时鼻子为什么会塞住?“温水煮青蛙”是真的吗?计算机为什么会越用越慢?高智商就一定能取得成就吗?趣味读物有关动物、物理、天文、海洋、地球、生命……
盛世花开——十大花卉知多少
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资源数量:6
986
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本系列微课程在内容上选择了中国传统十大花卉中的水仙、荷花、茶花、兰花、海棠、牡丹等花卉,从不同角度阐述中国花文化的丰富内涵,力求展现出一个千姿百态、色香味形俱美的花卉世界。
十二联校《教育学基础》
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作为一门学科,教育学的对象是教育问题,教育学的任务是揭示教育规律,教育学的性质是社会学科和基础学科,教育学的特点既是规范性的学科,也是解释性的学科。其意义在于超越日常的教育经验,形成专门的教育认识,为提高教育水平提供思路和理论指导,并为教育改革和发展提供依据。学好教育学是从事教师工作的前提和基础。
十万个为什么(十一)
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类型:网络课程
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五分钟解答一个“为什么”,带你了解天文地理,解答心中未知。
十万个为什么(十四)
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类型:网络课程
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五分钟解答一个“为什么”,带你了解天文地理,解答心中未知。
十万个为什么(十六)
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类型:网络课程
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资源数量:5
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五分钟解答一个“为什么”,带你了解天文地理,解答心中未知。
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