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做智慧型的父母

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类型：视频

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资源数量：6

2170

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真正优质的父母，是既能维持和孩子良好的亲子关系，又能保护孩子，发展他们真正优秀的品质。

帝王的幕僚——荀子

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2019

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《帝王的幕僚——荀子》，7讲。主讲：鲍鹏山，文学博士、作家、学者。荀子是儒家，但是在荀子的思想里面，有很多“法”的东西。甚至从某种意义上来讲，荀子的“性恶论”还奠定了法家思想人性论的基础。从“道”到“器”，这是先秦诸子思想发展的一个必然过程。它是中国哲学发展的两个重要概念。“形而上学者谓之道，形而下者谓之器”形而上的东西叫“道”；形而下的东西、实用的东西、方法的东西、技术的东西都叫“器”。在视频中，主讲老师作了比较生动的讲解。

中医药与中华传统文化之中医药的起源和发展

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资源数量：3

2003

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《中医药与中华传统文化》旨在介绍中国传统医药特色理论、思想及其产生、发展的自然和社会文化背景。该课程的主要任务是通过介绍中医药学发展过程中重要著作的学术思想、重要人物、方法及其当时自然和社会文化背景，重点剖析盖学科的文化根源、文化特色及对世界文化的贡献。该课程将从中医药起源和发展的文化背景，中医药经典著作的学术思想、名医名家的求实精神和思想美德等角度介绍中医药学科的思想体系和思维方式。培养学生科学地认识中医药的历史地位、研究和利用价值；理解中医药的中华传统文化基础及其对中华文化，乃至世界文化的重

中医药与中华传统文化之易文化

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1914

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《中医药与中华传统文化》旨在介绍中国传统医药特色理论、思想及其产生、发展的自然和社会文化背景。该课程的主要任务是通过介绍中医药学发展过程中重要著作的学术思想、重要人物、方法及其当时自然和社会文化背景，重点剖析盖学科的文化根源、文化特色及对世界文化的贡献。该课程将从中医药起源和发展的文化背景，中医药经典著作的学术思想、名医名家的求实精神和思想美德等角度介绍中医药学科的思想体系和思维方式。培养学生科学地认识中医药的历史地位、研究和利用价值；理解中医药的中华传统文化基础及其对中华文化，乃至世界文化的重

中医药与中华传统文化之中药毒性真相辨析

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1882

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《中医药与中华传统文化》旨在介绍中国传统医药特色理论、思想及其产生、发展的自然和社会文化背景。该课程的主要任务是通过介绍中医药学发展过程中重要著作的学术思想、重要人物、方法及其当时自然和社会文化背景，重点剖析盖学科的文化根源、文化特色及对世界文化的贡献。该课程将从中医药起源和发展的文化背景，中医药经典著作的学术思想、名医名家的求实精神和思想美德等角度介绍中医药学科的思想体系和思维方式。培养学生科学地认识中医药的历史地位、研究和利用价值；理解中医药的中华传统文化基础及其对中华文化，乃至世界文化的重

中医药与中华传统文化之中医生命观

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《中医药与中华传统文化》旨在介绍中国传统医药特色理论、思想及其产生、发展的自然和社会文化背景。该课程的主要任务是通过介绍中医药学发展过程中重要著作的学术思想、重要人物、方法及其当时自然和社会文化背景，重点剖析盖学科的文化根源、文化特色及对世界文化的贡献。该课程将从中医药起源和发展的文化背景，中医药经典著作的学术思想、名医名家的求实精神和思想美德等角度介绍中医药学科的思想体系和思维方式。培养学生科学地认识中医药的历史地位、研究和利用价值；理解中医药的中华传统文化基础及其对中华文化，乃至世界文化的重

守望月亮的孤树——庄子

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《守望月亮的孤树——庄子》，8讲。主讲：鲍鹏山，文学博士、作家、学者。中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。道家思想的代表人物是老子和庄子，简称为“老庄哲学”。战国是一个很残忍的时代，同时又是一个非常宽容的时代。正是这样，才出现了像庄子这样的大家。了解这个时代，才能更好地理解庄子的思想和哲学。在这个时代，庄子体现了他的“大”，是眼界上的“大”，是胸襟上的“大”，是包容万物的“大”。在视频中，主讲老师作了比较生动的讲解。

中医药与中华传统文化之绪论

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1781

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《中医药与中华传统文化》旨在介绍中国传统医药特色理论、思想及其产生、发展的自然和社会文化背景。该课程的主要任务是通过介绍中医药学发展过程中重要著作的学术思想、重要人物、方法及其当时自然和社会文化背景，重点剖析盖学科的文化根源、文化特色及对世界文化的贡献。该课程将从中医药起源和发展的文化背景，中医药经典著作的学术思想、名医名家的求实精神和思想美德等角度介绍中医药学科的思想体系和思维方式。培养学生科学地认识中医药的历史地位、研究和利用价值；理解中医药的中华传统文化基础及其对中华文化，乃至世界文化的重

中医药与中华传统文化之中医药的是非曲直

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资源数量：4

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《中医药与中华传统文化》旨在介绍中国传统医药特色理论、思想及其产生、发展的自然和社会文化背景。该课程的主要任务是通过介绍中医药学发展过程中重要著作的学术思想、重要人物、方法及其当时自然和社会文化背景，重点剖析盖学科的文化根源、文化特色及对世界文化的贡献。该课程将从中医药起源和发展的文化背景，中医药经典著作的学术思想、名医名家的求实精神和思想美德等角度介绍中医药学科的思想体系和思维方式。培养学生科学地认识中医药的历史地位、研究和利用价值；理解中医药的中华传统文化基础及其对中华文化，乃至世界文化的重

中医药与中华传统文化之五行学说探析

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《中医药与中华传统文化》旨在介绍中国传统医药特色理论、思想及其产生、发展的自然和社会文化背景。该课程的主要任务是通过介绍中医药学发展过程中重要著作的学术思想、重要人物、方法及其当时自然和社会文化背景，重点剖析盖学科的文化根源、文化特色及对世界文化的贡献。该课程将从中医药起源和发展的文化背景，中医药经典著作的学术思想、名医名家的求实精神和思想美德等角度介绍中医药学科的思想体系和思维方式。培养学生科学地认识中医药的历史地位、研究和利用价值；理解中医药的中华传统文化基础及其对中华文化，乃至世界文化的重

永远的东方智慧——老子

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《永远的东方智慧——老子》，6讲。主讲：鲍鹏山，文学博士、作家、学者。主要介绍了老子作为道家学派的创始人，他的思想对道家学派以及后人留下了怎样的价值。老子的思想分为三个层次。第一层次谈宇宙问题；第二层次谈政治；第三层次谈人生的智慧。“道”是一种总体的规律；“德”是所有的个体在这一个大规律里所获得的个体的、本质的特点。道家的思想是“圣人不朽，时变是守”。它永远不会腐朽，永远不会僵化。在视频中，主讲老师作了比较生动的讲解。

幼儿园组织的经营与管理

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是指管理者对幼儿园保教工作进行的各种管理活动，是以幼儿园行政管理为基础的，同时也是幼儿园管理的核心。