手机摄影后期编辑与分享
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类型:视频
来自:银发e学堂
资源数量:6
302
来自:银发e学堂
手机摄影后期编辑与分享
便民就医
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类型:视频
来自:银发e学堂
资源数量:5
271
来自:银发e学堂
便民就医
云上买菜
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类型:视频
来自:银发e学堂
资源数量:4
251
来自:银发e学堂
云上买菜
手机摄像后期处理
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类型:视频
来自:银发e学堂
资源数量:4
243
来自:银发e学堂
手机摄像后期处理
手机摄像前期拍摄技巧
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类型:视频
来自:银发e学堂
资源数量:5
219
来自:银发e学堂
手机摄像前期拍摄技巧
抖音直播
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类型:视频
来自:银发e学堂
资源数量:4
195
来自:银发e学堂
抖音直播
云上问诊
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类型:视频
来自:银发e学堂
资源数量:3
168
来自:银发e学堂
云上问诊
安全设置
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类型:视频
来自:银发e学堂
资源数量:3
167
来自:银发e学堂
安全设置
手机摄影前期拍摄技巧
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类型:视频
来自:银发e学堂
资源数量:3
153
来自:银发e学堂
手机摄影前期拍摄技巧
自媒体创编
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类型:视频
来自:银发e学堂
资源数量:3
149
来自:银发e学堂
自媒体创编
人工智能赋能教与学
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类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:1
751
来自:上海教育资源中心
人工智能研发从早期计算智能到现在的感知智能时代,图像和语音识别广泛地运用在教学各个方面。现在人工智能和教育之间会擦出怎样的火花呢?让我们走进本课程,走近人工智能。
体现“以学为中心”的混合式教学设计——以程序设计课程为例
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类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:1
481
来自:上海教育资源中心
围绕《程序设计》课程的教学设计和实践,介绍如何围绕“以学为中心”的理念,结合问题导向学习、项目式学习、教育信息化技术,实现体现“两性一度”的混合式教学。并强调了通专结合的教学理念,以及注重能力培养和立德树人的教学目标。
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