体感欣赏舞蹈
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类型:视频
来自:上海教育资源中心
资源数量:11
24088
来自:上海教育资源中心
少儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。少儿舞蹈培训的特点是边歌边舞,形象直观,易于被儿童理解和接受。少儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义,明显促进儿童身心的健康成长。
中国古典舞身韵
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类型:视频
来自:上海开放大学
资源数量:8
1811
来自:上海开放大学
通过本课程的学习,使学生在舞蹈表演中形神兼备,劲与律的协和统一,让整个舞蹈有韵律感。学习身韵的基本动律元素,如“提、沉、冲、靠、含、腆、移、旁提”。学会控制自己的身体,掌握“平圆、立圆、八字圆”、“点、线、面”和“凝神、聚神和放神”的概念。把其运用在舞蹈中,才能诠释出真正的中国古典舞。
律动与歌表演(一年级第二学期)
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类型:视频
来自:上海教育音像出版社有限责任公司
资源数量:1
1791
来自:上海教育音像出版社有限责任公司
《律动与歌表演》是小学音乐多媒体教学资源包的配套拓展资源,其素材来源于小学《音乐》教材中部分“欣赏”和“歌唱”的内容。本资源的开发与使用,旨在遵循二期课改音乐课程的教学理念,为一线音乐教师在教学中引导学生“听动结合”地参与音乐感受、体验、理解和表现的实践活动提供参考。 本资源针对每一首被选教材作品的律动或歌表演进行设计,提供了由教师示范、基本动作和作品欣赏组成的教学视频,并为每一册视频配备了简要的文字说明,帮助教师了解律动或歌表演的设计意图和实施过程及方法。
踢踏舞
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类型:视频
来自:上海老年教育慕课平台
资源数量:12
848
来自:上海老年教育慕课平台
本课程主要针对踢踏舞的初学者所制作,通过一些舞踩踢、掌跟、马步等舞蹈组合的学习,提高学习者的肢体表现力,训练身体的协调能力和音乐反应能力,传达快乐舞蹈的理念,使学习者爱舞蹈、学舞蹈、爱学舞蹈。
中华舞韵
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类型:视频
来自:上海老年教育慕课平台
资源数量:4
189
来自:上海老年教育慕课平台
本课程介绍了各个民族的起源发现以及基本动作,学习者通过学习,能够提高肢体的表现力,训练身体的协调能力反应能力,传达快乐舞蹈的理念,使学习者爱舞蹈、学舞蹈、爱学舞蹈。
形体梳理
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类型:视频
来自:上海老年教育慕课平台
资源数量:1
133
来自:上海老年教育慕课平台
形体梳理课程以人体生理学、美学原理为指导,以身体训练为主要手段,带领学员塑造优美形体,提高形体的控制力与表现力,培养良好的个性与高雅的气质,通过艺术美育教育获得生理和心理的同时提升。本课程按照人体需要梳理的14个部位进行讲解示范和动作练习。