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国学教育-三国演义

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国学类产品选取国学精粹，国学经典，丰富深刻的人生哲理，可以潜移默化地增强文化修养。活泼逗趣的卡通形象配合贴近主题的教学小故事，用最浅显的童语来解读国学经典，挖掘古代圣贤的智慧结晶。高品质配音加名师讲解，透彻理解知识并学以致用。

国学教育-水浒传

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国学类产品选取国学精粹，国学经典，丰富深刻的人生哲理，可以潜移默化地增强文化修养。活泼逗趣的卡通形象配合贴近主题的教学小故事，用最浅显的童语来解读国学经典，挖掘古代圣贤的智慧结晶。高品质配音加名师讲解，透彻理解知识并学以致用。

国学教育-西游记

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国学类产品选取国学精粹，国学经典，丰富深刻的人生哲理，可以潜移默化地增强文化修养。活泼逗趣的卡通形象配合贴近主题的教学小故事，用最浅显的童语来解读国学经典，挖掘古代圣贤的智慧结晶。高品质配音加名师讲解，透彻理解知识并学以致用。

唐诗宋词人文解读之人生得意须尽欢

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历史车轮从不倒退，人类文明踏步向前。但是，消费社会中的现代人，在享受丰裕的物质生活的同时，正在迷失精神家园，人类要诗意的栖居在大地上，需要寻找心灵的故乡。唐诗宋词作为一代之文学，是中国文化的精粹，是人类文明的华章。当人们为物欲而汲汲奔走时，诗词因其无用而成为生活的奢侈品，但我坚信每一个中国人生命的深处都蛰伏着诗意。人生一世，如果不只是为了生存，如果要过有品质的生活，需要将诗词作为生命中的必需品。《唐诗宋词人文解读》作为一门核心通识课程，秉承知人论世的文学评论原则，以诗论人，以人论诗，由史言诗，借诗读史

国学教育-红楼梦

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国学类产品选取国学精粹，国学经典，丰富深刻的人生哲理，可以潜移默化地增强文化修养。活泼逗趣的卡通形象配合贴近主题的教学小故事，用最浅显的童语来解读国学经典，挖掘古代圣贤的智慧结晶。高品质配音加名师讲解，透彻理解知识并学以致用。

鲍鹏山说孔子

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鲍鹏山说孔子

中医药与中华传统文化之国内外其他传统医药

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《中医药与中华传统文化》旨在介绍中国传统医药特色理论、思想及其产生、发展的自然和社会文化背景。该课程的主要任务是通过介绍中医药学发展过程中重要著作的学术思想、重要人物、方法及其当时自然和社会文化背景，重点剖析盖学科的文化根源、文化特色及对世界文化的贡献。该课程将从中医药起源和发展的文化背景，中医药经典著作的学术思想、名医名家的求实精神和思想美德等角度介绍中医药学科的思想体系和思维方式。培养学生科学地认识中医药的历史地位、研究和利用价值；理解中医药的中华传统文化基础及其对中华文化，乃至世界文化的重

中国大发明

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本课程邀请了该课题负责不同领域的科技史专家作为主讲人，为大家详解中国大发明。这里面有一些是我们耳熟能详的，比如：指南针、造纸术、火药、印刷术等；有一些是我们从未听说的，比如：曲蘖发酵、船尾舵等；有一些已经尘封在历史中，比如：系驾法和马镫、弓弩；有一些现在还跟我们的衣食住行息息相关，比如：杂交水稻、瓷器、汉字、丝绸等。

唐诗宋词人文解读之人生在世不称意

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历史车轮从不倒退，人类文明踏步向前。但是，消费社会中的现代人，在享受丰裕的物质生活的同时，正在迷失精神家园，人类要诗意的栖居在大地上，需要寻找心灵的故乡。唐诗宋词作为一代之文学，是中国文化的精粹，是人类文明的华章。当人们为物欲而汲汲奔走时，诗词因其无用而成为生活的奢侈品，但我坚信每一个中国人生命的深处都蛰伏着诗意。人生一世，如果不只是为了生存，如果要过有品质的生活，需要将诗词作为生命中的必需品。《唐诗宋词人文解读》作为一门核心通识课程，秉承知人论世的文学评论原则，以诗论人，以人论诗，由史言诗，借诗读史

孙百川：《易经智慧创百年企业》

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尽管《易经》被称为群经之首、大道之源，地位超然，但对普通大众来说还是雾里看花，不知究竟。孙百川老师将为我们开启一扇了解并应用《易经》的简易之门。

中医药与中华传统文化之名医名家思想

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《中医药与中华传统文化》旨在介绍中国传统医药特色理论、思想及其产生、发展的自然和社会文化背景。该课程的主要任务是通过介绍中医药学发展过程中重要著作的学术思想、重要人物、方法及其当时自然和社会文化背景，重点剖析盖学科的文化根源、文化特色及对世界文化的贡献。该课程将从中医药起源和发展的文化背景，中医药经典著作的学术思想、名医名家的求实精神和思想美德等角度介绍中医药学科的思想体系和思维方式。培养学生科学地认识中医药的历史地位、研究和利用价值；理解中医药的中华传统文化基础及其对中华文化，乃至世界文化的重

唐诗宋词人文解读之人间正道是沧桑

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历史车轮从不倒退，人类文明踏步向前。但是，消费社会中的现代人，在享受丰裕的物质生活的同时，正在迷失精神家园，人类要诗意的栖居在大地上，需要寻找心灵的故乡。唐诗宋词作为一代之文学，是中国文化的精粹，是人类文明的华章。当人们为物欲而汲汲奔走时，诗词因其无用而成为生活的奢侈品，但我坚信每一个中国人生命的深处都蛰伏着诗意。人生一世，如果不只是为了生存，如果要过有品质的生活，需要将诗词作为生命中的必需品。《唐诗宋词人文解读》作为一门核心通识课程，秉承知人论世的文学评论原则，以诗论人，以人论诗，由史言诗，借诗读史