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快乐的小泥人_学摩尔来玩泥
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类型：视频
来自：上海优课平台
946
来自：上海优课平台
小学美术（沪教版）“优课”资源是基于教育部开展的“一师一优课、一课一名师”活动并经各区推荐、市教委组织评审专家评选出的本市各区基层学校教师执教的优质课程资源，合计64节精品课程极其配套资源。
我们喜爱的卡通——制作自己的表情包
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初中美术（沪少儿版）“优课”资源是基于教育部开展的“一师一优课、一课一名师”活动并经各区推荐、市教委组织评审专家评选出的本市各区基层学校教师执教的优质课程资源，合计33节精品课程极其配套资源。
《我想飞》
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类型：视频
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小学美术（沪书画版）“优课”资源是基于教育部开展的“一师一优课、一课一名师”活动并经各区推荐、市教委组织评审专家评选出的本市各区基层学校教师执教的优质课程资源，合计25节精品课程极其配套资源。
梦江南 付娜 古筝 渔光曲
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由日常生活中的各类笔筒入手，让学生根据自身的生活经验、课前搜集的资料，观察教师展示的各类笔筒图片，开展交流和讨论，了解归纳笔筒的特点。然后引导学生根据自己需要摆放的文具、收集的废旧纸盒，对自己的纸盒笔筒提出要求，设计、制作之后，通过试放，再反思、改进自己的作品。最后，开展拓展练习--设计制作多功能储物盒。
线的渐变
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初中美术（沪书画版）“优课”资源是基于教育部开展的“一师一优课、一课一名师”活动并经各区推荐、市教委组织评审专家评选出的本市各区基层学校教师执教的优质课程资源，合计11节精品课程极其配套资源。
流动的旅馆（教学实录）
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在教师课堂实录中，学生通过教师引导了解汽车的结构，启发学生在设计汽车的外形时具有个性，并给汽车分隔空间体现出其多功能性。教学难点是多层车的结构设计以及人物在车上的情景表现。
我给自己画张像（教学实录）
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在教师课堂实录中，让学生体验写生乐趣，发现人物特征；在实践中观察并表现人物的正面头像，欣赏并交流作品，评价自己与他人的作品。教学重点是脸型、发型及五官的表现；教学难点是初步对人物观察方法的掌握。
彩墨画
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教师课堂实录和专家点评。 在教师课堂实录中，让学生了解认识自然界的花朵造型，通过画花的过程，练习点、线、面的组合；并通过学习，要求学生巩固基本的用笔用墨方法（掌握运笔的走向，注意墨色的浓淡变化），恰到好处地调出所需颜色；激发学生对生活和对大自然的热爱，陶冶其艺术情操。
拉线玩具（第一课时）
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在学习了连杆玩具的基础上，通过尝试体会柔性材料线的特性。认识简单的拉线玩具。学会根据不同的动作需求，设计制作拉线玩具的方法。通过演示，让学生发现导向孔的作用，认识导向孔。通过小狗玩具的制作，发现拉线玩具的多种穿线形式。
高高的楼房（专家点评）
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在教师课堂实录中，学生在教师引导下了解用各种形状可以表现高楼，并学会用形的组合、基本形与线条的组合来创造新颖的高楼。在绘画过程中体验创作的乐趣，在游戏活动的比赛中使学生学会合作。
我的同桌
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教师课堂实录和专家点评。 在教师课堂实录中，学生在教师引导下掌握知识与技能，知道人物的不同动态和基本画法；会运用简单的动态变化，表现自己的同桌；在情感与态度方面能关心和了解自己的同桌，培养学生友好交往。 教学重点：人物动态的表现。 教学难点：表现出同桌的动作特点。
面具
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类型：视频
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496
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教师课堂实录和专家点评。 在教师课堂实录中，让学生通过面具欣赏和泥工制作，了解面具的作用，知道面具具有夸张的特征。训练泥工基本操作技能，制作一个造型和色彩夸张的面具。并通过自评、互评，找出同学作品的闪光点。体验泥工制作的乐趣。 教学重点：了解变形的规律，发挥想象创造面具。 教学难点：如何利用材料，制作有创意的、造型夸张的面具。
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