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课程名称:走进古诗词
来自:上海市高中名校慕课
资源分类: 基础教育
资源类型: 慕课课程
使用年限: 1年
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资源介绍
中国古诗在几千年的发展过程中,有些固定的形象经常用来表达一些特定的情感;而有些情感经常用某些固定的形象来表达。这就形成了“意象”。 从艺术的角度来说,古典诗词就是由“意象”有规律、有目的、的组合而成。所谓意象,就是表意、表情之象,它是融合了“形象”与“情感”的“合金物”。 意象,通常是指自然意象,即取自大自然的借以寄托情思的物象。如“野火烧不尽,春风吹又生”、“秋风吹渭水,落叶满长安”、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,其中的意象,都是自然意象。 美国著名诗人,意象派的代表人物埃兹拉•庞德说“意象”就是“一种在一刹那间表现出来的理性与感性的集合体”意象组合起来,就构成了意境。如马致远的《秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”中,枯藤、老树、昏鸦,小桥、流水、人家这些事物就是诗中的意象,这些意象组合在一起,就成了一个凄清,伤感,苍凉的意境。意象是具体事物的,意境是具体的事物组成的整体环境和感情的结合。
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